A.自主性学习C.合作性学习E.分散性学习B.强制性学习D.探究性学习新课程改革要求学生加强（）……

多项选择题个体的身心发展具有（）规律。

A.顺序性
B.个别差异性
C.阶段性
D.不平衡性
E.互补性

多项选择题准备状态的三个维度是（）

A.生理方面的发展状态
B.心理方面的发展状态
C.智力和技能方面的准备
D.体力与运动方面的准备
E.非智力方面的准备

多项选择题柏尔曼的气质激素理论把人分为（）类型。

A.性腺型
B.甲状腺型
C.肾上腺型
D.脑下垂体型

多项选择题神经过程（）的人知觉广度大。

多项选择题问题解决的方式主要包括（）

A.尝试错误
B.顿悟
C.类比问题
D.启发式方法

多项选择题衡量创造能力的指标有（）

A.原创性
B.流畅性
C.特异性
D.灵活性

多项选择题前摄抑制、倒摄抑制效果受（）等因素的影响。

多项选择题以下（）现象反映了遗忘在量上的规律。

A.前摄抑制
B.遗忘曲线
C.倒摄抑制
D.系列位置效应

多项选择题词语逻辑记忆是以（）为记忆内容的。

多项选择题以下（）是与注意有关的信息加工方式。

多项选择题影响自上而下的信息加工方式的因素有（）

A.对知觉对象的知识的指导
B.符号的结构特征
C.过去经验与期望
D.上下文的含义背景

多项选择题注意主要有（）心理活动的功能。

A.保持
B.选择
C.监督
D.调节

多项选择题对符号信息的加工方式有（）

A.自下而上的加工
B.平行加工
C.自上而下的加工
D.两极加工

多项选择题属于“群魔殿”系统的小鬼是（）

A.映象小鬼
B.特征小鬼
C.分析小鬼
D.决策小鬼

多项选择题用来解释符号识别的理论主要有（）

A.原型匹配理论
B.多水平信息加工认知模型理论
C.模型匹配理论
D.特征分析理论