填空题通过摆事实、讲道理等方式影响学生思想意识的德育方法为（）。
填空题教学工作的基本环节包括（）和（）、作业布置与修改、课外辅导、学业成绩的检查与评定五个环节。
填空题发现学习是由美国教育家，结构主义课程代表人物（）提出的。
填空题教育的本质特征是（）。
填空题目前最普遍采用的教学组织形式是（）。
