A.200--300mgB.300--400mgC.500--600mgD.600--800mg
单项选择题学前儿童进餐实行()制度。
A.两餐三点制B.一餐三点制C.三餐三点制D.三餐两点制
单项选择题个体早期的外显智力是()。
A.感知觉B.动作心理C.认知能力D.语言能力
单项选择题主要反映学前儿童过去、长期、慢性的营养状况的指标是()。
A.年龄别体重B.年龄别身高C.身高别体重D.体重别身高
单项选择题小儿机体各系统的发育在不同年龄阶段各有先后,哪个不符合生长发育的规律()
A.神经系统发育较早B.生殖系统发育较晚C.淋巴系统发育先快后回缩D.循环系统最晚
单项选择题下列工作人员中,不属于膳食工作人员的是()。
A.保健医生B.营养员C.采购员D.园长
单项选择题下列关于学前儿童饮食摄入量的描述中,正确的是()。
A.蛋每日2颗B.奶每日300mlC.谷物制品每日300g--400gD.肉类每日200g
单项选择题烹饪学前儿童饮食时,应减少的烹饪方式是()。
A.蒸B.煮C.红烧D.炖
单项选择题下列选项中,不是学前儿童营养膳食原则的是()。
A.自主进食,不挑食B.每天饮奶,足量饮水C.合理烹饪,易消化D.食物多样,以谷类为主
单项选择题下列选项中,不属于舌的功能的是()。
A.辅助吞咽食物B.辅助发音C.帮助搅拌食物D.分泌唾液
单项选择题下列选项中,不属于影响学前儿童生长发育的生物学因素是()。
A.遗传因素B.性别因素C.内分泌因素D.疾病因素
单项选择题能双脚站立由高30厘米处往下跳,落地轻;能助跑跨跳平行线,跳距不少于40厘米是哪个年龄阶段的体育活动的目标()
A.小班B.中班C.大班
单项选择题提出“四个学会”,并指出这是每个人一生中的知识支柱的报告是()
A.《学会生存》B.《教育——财富蕴藏其中》C.《学习化社会》D.《21世纪教育展望》
单项选择题提供身体能量储存,可从各种植物油、动物油、人造奶油、奶制品和一些肉类食物中摄取的营养素是()
A.水B.蛋白质C.碳水化合物D.脂肪
单项选择题能一个跟着一个走,走成一个圆是哪个年龄阶段的体育活动的目标()
单项选择题精力充沛地坚持参加各种体育锻炼,动作协调、灵活,体验创造性地进行体育活动的乐趣是哪个年龄阶段的教育目标()