A.创造新产品B.改造、利用自然C.认识自然D.将理论应用到实践中去
问答题论述5-6岁儿童的几何形体教育。
问答题简答学前儿童学习测量的意义。
问答题简答5-6岁儿童计数的教育目标。
问答题简答学前儿童探究式科学教育活动的环节。
单项选择题有关地球与空间科学领域，适合幼儿阶段探究的内容不包括（）
A.地球的物质B.天气的变化C.动物的特征D.太阳的活动
