判断题价值取向决定了一个人的行为及学校、教师的教育教学实践。
判断题生活教育不仅仅是生活技能的承载和生活事件的堆积。
判断题生活教育等同于日常生活。
判断题生活教育是让教育变成生活训练。
判断题在关注幼儿生活能力、态度、技能、经验的同时,要有效地挖掘更多的教育价值,促进其学习能力、思维品质、积极情感等多方面的发展。