判断题语言的发展进程是按一定的顺序进行的。
判断题儿童母语的产生和理解能力的具备就是儿童语言的获得与发展。
判断题人所具有的最有力的认知技能是解决问题的能力。
判断题皮亚杰认为儿童在学龄前是不能真正掌握数的概念的。
判断题概念和分类是构建人类思维和行为的基石。
