①对儿童了解和要求的差异导致矛盾 ②对待儿童的情感不一样导致矛盾 ③教育学修养水平的差距导致教育方法上的不一致 ④教育评价不一致导致矛盾
问答题2008年中小学教师职业道德规范
问答题师德的原则
问答题教师实现仁慈的主观条件
问答题教师实践仁慈需把握的尺度
问答题什么是教师仁慈，具有哪些特点？
