A.幼儿音乐教育要促进幼儿的身心健康和全面发展B.幼儿音乐教育要促进幼儿的音乐审美情趣和能力的发展C.幼儿音乐教育要促进幼儿的逻辑思维能力的发展D.幼儿音乐教育要促进幼儿的音乐活动技能与能力的提升
单项选择题幼儿音乐活动的特点有()
A.生活化、趣味性、适宜性B.模仿性、趣味性、适宜性C.多样化、综合性、适宜性D.模仿性、游戏性、个体性
单项选择题幼儿音乐作品具有什么特点?()
A.生活化、趣味性、适宜性B.多样化、趣味性、适宜性C.多样化、综合性、适宜性D.生活化、综合性、适宜性
单项选择题不是音乐审美特征的是哪一项?()
A.通过声音塑造艺术形象,表现一定的情感,反映一定的现实生活,是音乐艺术显著的特征之一。B.在人们的认知中,音响是音乐创作的先决条件,是最基本的音乐语言基础,而音乐的音响必须通过听觉才能传递给人们美的信息。C.在所有的艺术中,音乐能够最直接地抒发人的情感和情绪,直接感动听众的心灵。D.音乐能够用视觉、线条、构图等方式来表现。
判断题在幼儿园音乐教育中,音乐作品是教育的媒介,教会幼儿学习是教育的手段,学好音乐是音乐教育的终极目标。
判断题幼儿园音乐教育的目的是:为幼儿完善人格的发展奠定基础。