A.呈现理解B.操练巩固C.交际应用D.测试幼儿英语句型教学一般可分为（）三个阶段。……

多项选择题以下属于情感态度目标维度的有（）。

A.兴趣
B.动机
C.自信
D.意志、合作精神

多项选择题幼儿英语词汇教学中可以采用联想法，即由看到或听到的语言材料引起对另一语言材料的回忆，联想一般有（）。

A.相似联想
B.同类联想
C.对比联想
D.接近联想

多项选择题幼儿英语教学活动目标可以从（）三个方面来标定和设计。

A.教学总体目标
B.语言技能目标
C.语言知识目标
D.情感态度目标

多项选择题在设计教案时，教师应遵循的原则有：（）。

A.科学性、差异性
B.创新性、艺术性
C.可操作性
D.灵活性

多项选择题按教学进度计划、教学目标的层次和教学内容来划分，备课分为：（）。

A.集体备课
B.个人备课
C.宏观备课
D.微观备课

多项选择题如果教师自己左思右想也设计不出合适的活动，可以借鉴（）来设计教学活动。

A.英语国家的常用游戏
B.语文等语言类科目的教学活动
C.其他科目的教学活动形式
D.其他教师设计的、已证明好朋和的、有效的活动

单项选择题故事Dear Zoo中出现的词汇内容不包括以下的（）。

A.食物
B.动物
C.常用形容词
D.写信

单项选择题故事The Very Hungry Caterpillar中出现的词汇内容不包括以下的（）。

A.星期
B.食物
C.天气
D.水果

单项选择题故事Where’s My Dad？中出现的词汇内容不包括以下的（）。

A.家具
B.家居场景
C.对话句型
D.餐饮

单项选择题故事Three Little Pigs中出现的词汇内容不包括以下的（）。

A.材料
B.四季
C.动作
D.动物

单项选择题故事Goldilocks and Three Bears中出现的词汇内容不包括以下的（）。

A.家具
B.食物
C.常用形容词
D.各种颜色

单项选择题故事Brown Bear，Brown Bear，What Do You See？中出现的词汇内容不包括以下的（）。

A.动物名称
B.各种颜色
C.对话句型
D.动物叫声

单项选择题词汇的测试阶段是了解幼儿是否掌握已学词汇的一个过程，这个过程往往又是幼儿（）和运用所学词汇的过程。

A.学习
B.巩固
C.复习
D.操练

单项选择题幼儿英语词汇的呈现主要是对音、（）的呈现。

A.形
B.义
C.态
D.象

单项选择题如果说结构是语言的骨骼，（）就是最重要的器官和血肉。

A.语音
B.词汇
C.句型
D.对话