聚乙二醇（PEG）介导法与PEG诱导原生质体融合的机理相似，不同的是后者发生在原生质体之间，而前者发生在原生质体与DNA之间。

判断题胚状体是在愈伤组织的基础上而来，其转化方法同愈伤组织。

判断题愈伤组织的转化方法不适用于胚性愈伤组织，胚性愈伤组织的转化在玉米、甘蔗、芹菜等已获得成功。

判断题火炬松体细胞胚，包裹后贮藏于4℃，黑暗条件下4个月。当转入20℃光照条件下胚仍保持存活状态。

判断题低温干燥、减压及冷处理三种保存方法，很难进一步延长种质寿命，对种质保存收效不大。

判断题传统保存种质的方法是保存种子。

判断题育性分析是指考察双亲植物，观察其株高、株型、叶片大小、形状、气孔的大小与多少，花的形状、大小及颜色等。

判断题原生质体融合克服种、属有性杂交不亲和性障碍，为广泛重组遗传物质开辟了新途径。

判断题不同植物种类或同种植物不同部位来源的原生质体对光照的需要不同，通常来自叶片的原生质体开始培养时需要光照。

判断题植物细胞壁对细胞有保护作用。除去细胞壁后如果酶液中的渗透压和细胞内的渗透压不平衡，原生质体可能涨破或收缩。

判断题去细胞壁后的原生质体细胞中降低了细胞的DNA酶活性，有助于外源DNA的进入，可再生具有新性状的新植物种质。

判断题高产细胞株分化培养时，用以获得高品质、高抗性，即抗病、抗旱、抗涝、抗除草剂等为目的的细胞团的继续培养，使它们在分化培养中再生成完整植株。

判断题悬浮培养具有细胞营养吸收佳、环境条件好、细胞增殖快的特点。

判断题悬浮细胞的生长与增殖在振荡条件下，可避免细胞代谢产生的有害物质在局部积累而对细胞自身产生毒害。

判断题植物细胞大规模培养的技术要求是代谢产物要在细胞中积累而不被迅速分解，但其代谢产物最好不释放到培养基中。

判断题直接引入法和注射法是子房离体授粉的两种常用方法。