包括两大部分, ㈠是测验工具编制、施测与测验质量检验的具体理论与技术 ㈡是各种类型教育与心理测验、人格测验,以及社会心理测量技术等。
问答题要正确、深刻理解什么是教育测量,必须抓住哪几个要点?
问答题你准备如何来学习教育统计与测量学?
问答题学习教育统计与测量学有何意义?
问答题为什么要学习教育统计与测量学?
问答题如何把握教育测量的间接性特点?
问答题什么称为标准化测验?
问答题“测量”、“测验”、“量表”的关系是什么?
问答题有哪些不同性质的测量量尺?
问答题教育测量跟物理测量比有何特点?
问答题教育统计学的主要内容是什么?
问答题教育统计学是哪些学科交叉结合的产物?
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