判断题教练员对学员感知能力的培养,重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。
判断题驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向.幅度.速度和力量的把握四个方面。
判断题一般来说,学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。
判断题驾驶员的智力水平越高,事故倾向性越低;驾驶员的智力水平越低,事故倾向性越高。
判断题在教学过程中,教练员只须注重学员操作技能的培养,无须培养学员的心智技能。