判断题从实验原理出发,通过逐步消除初始状态与目标状态差异解决问题的思维方法是原理—目标分析法。
判断题操作性实验教学侧重培养注意力与观察力。
判断题大学实践教学应该以思想品德为核心构建全面的实践教学目标体系。
判断题大学实践教学的特点之一是主体性。
判断题大学实践教学的目标体系,应该以培养大学生综合实践能力为核心。
判断题相比于传统教学,网络教学具有的优势之一是有利于师生更好地交流,实现对知识的理解。
判断题讲授式网络教学模式不属于网络教学基本模式。
判断题我国网络教学存在的问题之一是教师的信息技术水平有待提高。
判断题全外型双语教育最早产生于美国。
判断题双语教学是指对高等学校的部分课程采用国外具有代表性和先进性的原版教材,并采用英语授课的一种教学新模式。
判断题研究性教学在国外又被称为课题研究。
判断题探究模式不属于研究性教学的基本模式。
判断题研究性教学实施中存在的问题之一是缺乏合理的教学督导制度及教学质量评价体系。
判断题活动体验法属于大学教学中常用的研究性教学方法。
判断题案例教学中一个主要的问题就是教具在教学中的运用,它是案例教学区别于其他教学模式的关键所在。