判断题能回忆一定能再认，能再认一定能回忆。（）
判断题品德就是道德。
判断题课外活动不需要活动计划和纪律要求。
判断题教学既要发展学生的能力，又要重视学生兴趣、情感、意志、性格的培养。
判断题教师将自己置于学生的位置，才能准确地观察学生，体验其情感。
