定量评估优于定性评估。

判断题定性与定量评估应该结合起来才能保证体系建构与评估工作的科学性与严谨性。

单项选择题（）以对决策计划、方案、活动提出改进意见为目标，它的主要用途是获得改进工作的依据，以期提高被评估者决策和活动的质量。

A.终结评估
B.过程评估
C.定性评估
D.定量评估

单项选择题（）以对一个阶段的工作做出总结为目标，是各级教育行政部门、各类学校根据实际情况对一段时期内心理健康教育工作进行评估与总结，以考察是否达到了教育目标。

A.终结评估
B.过程评估
C.定性评估
D.定量评估

判断题每3000~5000名学生配备1名专职学校心理健康教育人员作为工作人员。

单项选择题学校心理健康教育室开放的服务对象主要是（）。

A.教师
B.社区人员
C.学生
D.家长

多项选择题下列属于心理健康教育机构的工作内容的是（）。

A.心理健康教育课程与培训
B.心理测量与心理评估
C.心理报告与讲座
D.心理咨询热线电话

单项选择题心理咨询室的开放时间，一般以学生预约后等待时间不超过（）天为宜。

A.1
B.2
C.3
D.4

判断题心理咨询室要通过窗帘、不透明玻璃等物体做好保密工作。

判断题心理咨询室色彩和光线要柔和、沉着、安定，色彩宜避免过分刺激，采光和照明度要适中。

判断题心理咨询室的沙发、椅子位置布局会对咨询效果产生影响。

判断题心理咨询师和来访者的座位应呈180度。

单项选择题学校心理健康教育中心，能够利用单向玻璃，在当事人不知不觉的情况下，通过观察发现和了解当事人的行为表现，从而进行针对性的辅导的区域是（）。

A.心理减压区
B.心理阅览区
C.沙盘游戏区
D.心理观察区

单项选择题学校心理健康教育中心，能够在音乐放松设备的辅助下，消除学生紧张、焦虑、恐惧等负面情绪，通过对学生身心的调节迅速使学生放松的区域是（）。

A.心理减压区
B.心理阅览区
C.沙盘游戏区
D.心理观察区

判断题学校心理健康教育工作场地的设置应选择明亮舒适、安静、隔音，稍具隐蔽性的地方。

判断题学校心理健康教育机构应设在学生便于寻找和访问的地方。且相对独立和隐蔽。