1、复习和检查过去的学习。 2、呈现新材料。 3、提供有指导的练习。 4、提供反馈和纠正。 5、提供独立的练习。 6、每周或每月的复习。 这些活动并不是遵循某种顺序的一系列步骤,而是有效的教学因素。
问答题行为改变的基本方法有哪些?
问答题学校开展心理健康教育的基本途径有哪些?
问答题心理健康教育的意义是什么?
问答题心理健康的标准有哪些?
问答题态度的结构是怎样的?
问答题简述良好态度与品德的培养。
问答题影响态度和品德学习的内部条件是什么?
问答题高创造者一般具有的个性特征是什么?
问答题影响问题解决的主要因素是什么?
问答题学习策略训练的方法有哪些?
问答题资源管理策略的一般内容是什么?
问答题简述元认知策略的一般内容。
问答题学习过程中常用的精细加工策略是什么?
问答题常用的复述策略包括哪些方法?
问答题学习策略的特征是什么?