A.舌肌B.环咽肌C.胸锁乳突肌D.肩胛提肌
单项选择题以下语言发育迟缓的训练中属于第二阶段的训练的是()
A.组句的训练B.套环训练C.匹配训练D.逻辑能力的训练
单项选择题口腔前期主要需要什么功能参与()
A.运动功能B.认知功能C.平衡功能D.精细活动
单项选择题口腔前期又称为()
A.认知期B.咀嚼期C.咽期D.喉期
单项选择题以下是语言治疗的禁忌症的是()
A.构音障碍B.口吃C.失语症D.精神障碍
单项选择题下列哪项不是语言训练()
A.手术治疗B.手法介入C.辅助具D.训练与指导
单项选择题在言语获得之前发生的听力损失是()
A.语前聋B.语中聋C.语后聋D.先天性聋
单项选择题下列听力检测中,不属于新生儿听力筛查项目的是()
A.游戏测听B.听性脑干反应C.耳声发射D.声导抗测听法
单项选择题依据受试者对刺激信号做出的主观判断记录测听结果的听力检测方式是()
A.主观测听B.客观测听C.声导抗测听D.耳声发射
单项选择题婴幼儿的听觉发展过程遵循一定的规律,()时开始睡眠中突然出现声音会上下肢抖动。
A.1~2B.3~4C.4~5D.5~6
单项选择题下列选项中,属于吞咽障碍的并发症的有()
A.吸入性肺炎B.食物残留C.误吸D.反流
单项选择题食物误入气道的现象被称为()
A.流涎B.食物残留C.误吸D.反流
单项选择题食团在下咽后仍有部分残留在口腔内、咽内的现象被称为()
单项选择题S-S 法中,将正常儿童的语言发育分为五个阶段,形成事物的基本概念的阶段是()
A.阶段1B.阶段2C.阶段3D.阶段4
单项选择题S-S 法中,将正常儿童的语言发育分为五个阶段,对事物、事物状态理解困难的阶段是()
单项选择题Schuell 刺激法的应用是以()刺激为基础的失语症治疗方法。
A.听觉B.嗅觉C.触觉D.痛觉