A.同一律 B.矛盾律 C.排中律 D.否定律
单项选择题按测验的功用分类可分为学绩测验、能力测验、()。
A.人格测验 B.个别测验 C.团体测验 D.常模参照测验
单项选择题人的日常思维和行动,哪怕是极其微小的,都包含着有意识的主动行为,包含着某种创造性,而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的,因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。下面哪一项将对题干中的推理的构成严重质疑?()
A.计算机能够像人一样具有学习功能 B.计算机程序不能模拟人的主动性和创造性 C.在未来社会,是人控制计算机,还是计算机控制人,是很难说的一件事 D.人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序
单项选择题字顺法不包括()。
A.形序法 B.音序法 C.号码法 D.学科法
问答题在班里,珍妮是个总爱低着头、很忧郁的女孩,因为她一直觉得自己长得不够漂亮。一天,老师带她到饰物店买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮。老师也夸她,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天,她得到了许多人的赞美。她心想一定是蝴蝶结的功劳。从那以后,珍妮一直都不肯把蝴蝶结摘掉,每天都昂起头开心地走路。 运用“以人为本”的学生观,试对上例作出分析。
问答题学生刘某,15岁,男,平时不善言谈,孤独冷漠,不喜欢集体生活,常独来独往,不会关心别人,不善于与他人相处,一次餐会上,他把自己爱吃的里脊肉、大鸡腿、排骨、草莓、苹果一股脑儿放在自己的碗中独自享用,全然不顾周围同学们的反应。 请运用素质教育的知识分析以上情况。
问答题“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。”谈谈你对这一观点的看法。
单项选择题下列不属于莎士比亚创作的悲剧的是()。
A.《哈姆雷特》 B.《奥赛罗》 C.《李尔王》 D.《罗密欧与朱丽叶》
单项选择题文艺复兴运动首先发生在()。
A.英国 B.法国 C.意大利 D.美国
单项选择题现代教师观在教学活动中强调()作用。
A.教师的权威 B.学生的主体 C.社会参与 D.教师和学生的共同
单项选择题下列属于终身教育理念代表性人物的是()。
A.叶圣陶 B.蔡元培 C.保罗•朗格朗 D.耶克斯利
单项选择题教师()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
A.学历水平 B.业务水平 C.工作成绩 D.考核结果
单项选择题下列关于素质教育与应试教育的区别的叙述,说法错误的是()。
A.二者教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取高分为目的 B.二者教育对象不同,素质教育即精英教育,面对部分精英,应试教育则面对大众 C.二者教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要 D.二者评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一评判标准
单项选择题隔着门缝看人,看到的人()。
A.和原来一样 B.比原来扁 C.比原来宽 D.视门缝大小而定
单项选择题引发高原反应的原因是()。
A.海拔高 B.气压低 C.温度低 D.紫外线辐射
单项选择题“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”说的是()。
A.元宵节 B.端午节 C.中秋节 D.重阳节