判断题追求运动水平的体育目标是建构学校休闲体育课程的基石。
判断题休闲体育以追求运动成绩和取得优异运动成绩为功利性目的。
判断题休闲体育有利于健康人格的养成，促进人的个性全面发展和个体社会化。
判断题在传统的观念中，公共教育一直是为人们“生活”而不是“谋生”服务的。
判断题休闲体育的特点是具有自由性、文化性、功利性和主动性等。
