判断题在传统的观念中，公共教育一直是为人们“生活”而不是“谋生”服务的。
判断题休闲体育的特点是具有自由性、文化性、功利性和主动性等。
判断题终身教育是各级各类体育所有功能的综合与提升，以及为“全人类”服务为天职，寻求“既与工作联系起来，也与闲暇时间联系起来”的途径。
判断题立定跳远测试时，应取三次成绩的平均成绩作为最终成绩。
判断题《标准》测试前，受试者必须做好热身运动。
