(1)历史(或偶然事件)。 (2)成熟。 (3)测验(或测验效应,或练习效应)。 (4)统计回归。 (5)工具(或测量的手段与技术)。 (6)施测者偏好。 (7)被试选择(或被试特征)。 (8)被试缺失。 (9)选择与成熟的交互影响。
问答题简述教育实验研究的主要功能。
问答题简答教育实验研究的基本特点。
问答题简答问题设计的基本要求。
问答题一份完整的问卷主要包含哪些内容?
问答题简答问卷调查的局限性。
问答题简答访谈调查的一般过程。
问答题访谈调查的优点是什么?
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问答题简述教育调查研究的一般步骤。
问答题简答教育观察的实施程序。
问答题简述教育观察研究的基本特点。
问答题教育文献综述报告一般由哪几个部分组成?
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问答题教育文献检索的主要方法有哪些?
问答题简述教育文献在教育研究中的作用。