填空题美术教育目的论中，本质论是以（）为代表，强调实现美术学科的自身价值。
填空题幼儿园美术活动的类型主要有绘画 、手工和（）。
填空题学前儿童美术活动中评价教师首先要看教师的美术教育理念与（）是否正确。
填空题艾斯纳认为评价的途径从儿童自我报告、直接的（）和集体的评判来进行。
填空题艾斯纳认为儿童美术创作的评价标准一是儿童工作中显示出来的技巧，二是儿童作品的美学性与表现性，三是创造的（）在作品中的运用程度。
