A.游戏是孩子天生的学习方式B.孩子的学习动力来自于兴趣C.成才的子女都是打骂出来的D.鼓励与表扬是孩子进步的……

多项选择题中国家庭教育误区有（）。

A.空泛的讲道理（自己的行为不端）
B.运用赏识教育
C.破坏性的批评（盲目攀比给孩子的自尊心造成伤害）
D.吝啬表扬

多项选择题孩子最主要的三大精神人格是（）。

A.培养自尊心，可延伸为羞耻心、上进心
B.孩子的自信心
C.责任心。有责任才有成长
D.虚荣心

多项选择题与孩子有效沟通的方法是（）。

A.与孩子一起进餐
B.遵守教子三字经；爱、敬、夸
C.经常与孩子聊天
D.经常跟其他孩子比较

单项选择题现代独生子女群的优点是（）。

A.天资聪颖
B.缺乏尊重意识
C.沉溺于物质享受
D.适应力差

多项选择题关于人的智力和心灵的看法，正确的是（）。

A.灵是灯，心智是光。人的智力是灵性品质的反射
B.学习好是一切
C.孩子的智力开发越早越好
D.孩子心灵的成长远远比智力的成长更重要

单项选择题家长在教育孩子成才时的误区是（）。

A.尊重孩子，学会倾听孩子的心声；
B.要经常与孩子沟通，成为孩子的朋友；多给孩子一点微笑和赞美；
C.家长决定孩子的兴趣和爱好；
D.家庭成员之间要相互支持

多项选择题要孩子成才，必须在家庭中建立学习气氛为此，家长应做到（）。

A.在家庭中建立读书角
B.父母要带头学知识、学技能；
C.经常和家人一起看书读报，讨论交流；
D.遇到困难和矛盾时，家人间要相互理解

多项选择题如何从小培养幼儿的好习惯？（）

A.从小事抓起
B.制定规则，严格遵守
C.家长可以不重视“可教时刻”
D.可以有例外

多项选择题怎样为4～6岁的孩子挑选图书？（）

A.故事的情节有明显的时序
B.有关人际关系主题的图画书
C.善恶分明的童话故事
D.画面漂亮，内容一般即可

多项选择题接送孩子时，为保证孩子的安全，必须（）。

A.不固定接送人，谁都可以持接送卡接送幼儿；
B.如有急事临时换人接幼儿，必须由家长亲自打电话给老师，说明情况及该接送人的特征，并请该人持接送卡、身份证及家长亲笔签名的委托书方可接幼儿；
C.请妥善保管好接送卡，如丢失请立即到幼儿园挂失，申请作废并办理新卡；
D.接送幼儿后请尽快离开幼儿园，不要在园内逗留，以免影响幼儿情绪、分散老师注意力

多项选择题陌生人敲门时，孩子应该（）。

A.爸爸妈妈不在家时，你可以把电视机或音响打开，可以使坏人以为家里有人不敢作坏事；
B.千万不要随便给陌生人开门，应该及时把门锁好，假装喊爸爸妈妈，说有不认识的人敲门，把坏人吓跑；
C.如果陌生人说自己是煤气、水、电器等的修理工或来收各种费用时可以给他开门；
D.如果来人说自己是你父母的同事，并能叫出你的名字，可以问他有什么事，记下来告诉爸爸妈妈，但不开门

多项选择题安全过马路的原则是（）。

A.可以翻越栏杆
B.外出时走路要走路两旁台阶上的人行道，过马路时一定要走斑马线；
C.有红绿灯的路口，绿灯亮了才可以过马路，红灯亮了必须停下；
D.如果有过街天桥或地下通道就一定要走过街天桥或地下通道

多项选择题孩子在商场内走失了，应该（）。

A.不要离开商店；
B.现在原地等一会儿，不要慌张，也许爸爸妈妈就在与你不远的地方；
C.不要让陌生人知道你与爸爸妈妈走失，给坏人可乘之机
D.商店职员帮忙找到广播室，请他们帮忙广播

多项选择题当孩子卡在电梯里，怎么办？（）

A.试图打开电梯门爬出去
B.先等一会，再按关门键，然后按下你要去的楼层的数字键
C.电梯不动，立刻按红色的紧急键求救
D.如果没有警铃或紧急键，可以用力拍门，捶墙壁、踏地板、大声叫人来救你

多项选择题教育孩子在面对陌生人时，（）。

A.不要轻易相信他的话
B.记住那人的面部特征
C.可以要陌生人的东西
D.找不到警察，就向人多的地方走