判断题教学过程是一个程序化过程,也是一个动态过程。
判断题在备课的具体工作中,备教材是核心环节。
判断题电子教案是课件的一部分。
判断题导入技能一般在讲授新课之前运用。
判断题课后作业必须和课堂教学一起进行设计。