A.良好的思维品质B.良好的意志品质C.良好的自我意识品质D.良好的情操品质教师具有良好求知欲、正义感和审美意……

单项选择题在意想不到的变化面前表现出束手无策和无能为力，这反映教师的思维缺乏（）

A.敏捷性
B.独创性
C.慎密性
D.深刻性

单项选择题根据特罗斯的理论，反应技巧的目的是（）

A.促进团体互动
B.促成成员积极行动
C.促进成员问题思考与解决
D.促进关系建立，鼓励成员开放、表达

单项选择题针对新生刚入学时遇到的人际交往问题，适合进行的团体辅导为（）

A.同质团体
B.异质团体
C.结构性团体
D.非结构性团体

单项选择题在不同类型的学习困难学生中，比例最多的是（）

A.暂时性困难学生
B.能力型困难学生
C.动力型困难学生
D.整体型困难学生

单项选择题在班级管理模式中，放任型管理的特点是（）

A.工作效率高
B.人际关系差
C.学生归属感强
D.让学生在课堂上做他们感兴趣的事情