A.科学方法是导致科学发现的有效手段 B.科学方法是促进科学理论形成与发展的强力催化剂 C.科学方法是科学研究程序规范化和最优化的指南 D.科学方法是认识世界的唯一方法
多项选择题科学方法的研究对象是()。
A.介绍科学研究的哲学方法和思维科学方法 B.介绍系统方法,从全局的高度建立科学研究的总体概念 C.讨论一些具体领域的科学研究方法 D.介绍部分经济学和社会科学研究方法
多项选择题检验论文的标准是()。
A.要符合国家规范 B.准确、鲜明、精要 C.主题明确 D.以上都对
多项选择题鉴别文献的方法主要有()。
A.可以把不同研究人员关于同一主题的资料用同样方法收集起来加以比较,以验证它们是否一致及其差异大小 B.可以把不同研究人员利用不同方法、经过不同的途径所收集的关于同一研究对象的资料加以对比,相互印证,以鉴别其全面性与可靠性 C.可以分析和研究与文献有关的原始记录,如观察记录、实验记录、访谈记录、回收的问卷等,从中发现问题,鉴别真伪 D.可以把同一文献的不同版本或同一主题的相关文献加以比较,以鉴别文献信息的全面性和可靠性
多项选择题国际学术会议的基本功能有()
A.对学科发展的引导功能 B.对学术成果的承认功能 C.对学术的净化功能 D.对学术的垄断功能
多项选择题国际学术会议的广域性类型的代表有()
A.国际光学工程学会 B.光通信国际会议 C.光电通信国际会议 D.亚太光通信会议
多项选择题根据文献加工的层次与深度来划分,文献信息源主要()。
A.一次文献 B.二次文献 C.三次文献 D.四次文献
多项选择题个性特征的建立的基础是()
A.气质 B.性格 C.兴趣 D.爱好
多项选择题概念推演的过程可分为()等几个阶段。
A.借助术语分析对课题涉及的术语内容有了准确的认识后,研究人员就要寻找在某种程度上决定术语的那些具体概念 B.对上述具体概念的概念特征进行分析,进一步展开课题所涉及的术语的内容 C.对具体概念的经验特征进行分析,使其具有可操作性 D.以推演为依据,搜集资料,经过分析加工后,再从较高的水平上返回原有的术语,以修改、充实和发展所研究的概念
单项选择题对于论文的检测,从主观检测角度看应该注意的是()。
A.对论文的各个环节如标题、论点、论据、论证过程、结论等逐一进行检验 B.对论文的表述形式进行检验 C.对论文的语言、文字、标点符号进行检验 D.以上都对
多项选择题对学习科学研究方法的过程,以下论述正确的是()。
A.学习科学研究方法的过程是一个对已有知识和以往研究历程的反思过程 B.学习科学研究方法的过程是一个分析、分类、归纳、关联已有知识的创造过程 C.学习科学研究方法的过程是一个学习、掌握新方法的过程 D.学习科学研究方法的过程是一个开拓思路、启发思维的过程
多项选择题道德的种类繁多,概括起来,分为()等等。
A.社会公共道德 B.个体道德 C.职业道德 D.科研道德
多项选择题当课题接近结束时,主要的工作是填报项目结题报告,结题报告的要点有()。
A.根据课题任务指标,对比阐述任务完成情况 B.以表格或图示提供具体数据,附录相关证明 C.对研究成果的分析和讨论,重点阐述创新点 D.对研究成果的评述,包括先进性、存在的问题及展望
多项选择题从制度层面加强科研道德建设的举措有()。
A.建立健全相关的制度规范 B.强化知识产权管理,鼓励原始性创新 C.改革人才管理制度,促进科研道德建设 D.建立和完善科学的学术管理和评价机制
多项选择题从哲学角度看,人类认识客观世界的方法按其普遍性程度可分为的三个层次是()
A.各门自然科学中的特殊研究方法 B.各门自然科学中的一般研究方法 C.各门自然科学中的普遍性的哲学方法 D.各门自然科学中的孤立研究方法
多项选择题从已有的研究成果中寻找薄弱环节,可以从下列()等方面考虑。
A.其成果有无不完备、不深入、不妥当之处 B.某学科领域中,哪些问题尚待解决 C.在已解决的问题中,有哪些问题需要根据时代的发展进行补充或修正 D.当前学术界有较大争议的主要问题是什么