A.培养人 B.培养人才 C.终身发展 D.自我发展
单项选择题学校文化建设的灵魂是（）。
A.学校功能重建 B.学校精神文化重建 C.学校制度文化重建 D.学校物质文化重建
单项选择题课程改革的根本（依托）在于（）。
A.课程体系重建 B.学校文化重建 C.教育目标重建 D.课程观转变
多项选择题课程组织的基本取向包括（）。
A.学科取向的课程组织 B.学生兴趣和发展取向的课程组织 C.社会问题取向的课程组织 D.混合取向的课程组织
多项选择题下列观点属于查特斯的课程开发理论的是（）。
A.把理想视为课程的有机构成 B.强调系统知识 C.课程开发的方法——活动分析法 D.课程开发的方法为“工作分析”，主要是指对人类的职业领域的分析
多项选择题普通性目标取向的特征是（）。
A.普遍性 B.模糊性 C.规范性 D.可操作性
