从对个别事物的理解发展到对事物关系的理解 从主要依靠具体形象的理解发展到开始依靠语词的理解 从简单的、表面的理解发展到比较复杂的深刻的理解 从情绪性的理解发展到比较客观的理解 从不理解事物的相对关系发展到逐渐能理解事物的相对关系
问答题幼儿思维直观行动性的发展主要表现在哪些方面?
问答题简述学前儿童思维发展的一般特点。
问答题皮亚杰的“前运算阶段”可分为哪几个阶段?简要说明。
问答题皮亚杰认为,学前儿童思维的发展可分为哪两个阶段?各有什么特点?
问答题简要说明学前儿童思维工具的变化。
问答题儿童概括的发展经历了哪些阶段?简要说明。
问答题简述4~5岁儿童想像的特点。
问答题简析幼儿想象夸张的原因。
问答题幼儿创造想像发展的特点是什么?
问答题简要说明学前儿童再造想象的特点。
问答题分析学前儿童无意想象的特点在生活中的表现。
问答题简述幼儿想像萌芽的表现和特点。
问答题简述想象在儿童心理发展中的作用。
问答题怎样科学地组织幼儿复习?
问答题简述3~6岁幼儿记忆发展的特点。