A．抽象逻辑思维占主导B．守恒C．去自我中心D．多向思维E．思维的单向性小学儿童在认知发展方面正处于具体运算阶……

多项选择题教育心理学的研究对象是（）。

A．教师
B．学生
C．教学内容
D．教学媒体
E．教学环境

单项选择题“三个和尚没水喝”表现的是社会心理效应的，（）。

A．社会助长
B．社会惰化
C．群体极化
D．从众

单项选择题采用两难故事研究儿童品德发展问题的心理学家是（）。

A．柯尔伯格
B．皮亚杰
C．埃里克森
D．班杜拉

单项选择题创造性思维的核心是（）。

A．直觉思维
B．形象思维
C．发散思维
D．聚合思维

单项选择题“闻一知十”属于学习中的（）现象。

A．定势
B．功能固着
C．迁移
D．创造性

单项选择题学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机，属于（）。

A．内部动机
B．外部动机
C．附属内驱力
D．自我提高内驱力

单项选择题学生学习了长方形、正方形、平行四边形后，掌握了“四边形”的概念。这种学习是（）。

A．连锁学习
B．概念学习
C．辨别学习
D．规则学习

单项选择题语文课学习作文的写作规则，这类学习主要属于（）。

A．言语信息学习
B．动作技能学习
C．智慧技能学习
D．认知策略学习

单项选择题下列现象中不属于学习的是（）。

A．杯弓蛇影
B．蜜蜂采蜜
C．儿童对成人的模仿
D．近墨者黑

单项选择题（）不属于智力群体差异表现。

A．性别差异
B．年龄差异
C．种族差异
D．水平差异

单项选择题学生对自己认知能力的意识属于自我意识中的（）。

A．心理自我
B．生理自我
C．社会自我
D．理想自我

单项选择题根据埃里克森的人格发展阶段论，小学生人格发展的主要任务是（）。

A．发展勤奋感
B．培养主动性
C．形成亲密感
D．建立自我同一感

单项选择题教学应适应学生的“最近发展区”的观点是（）提出的。

A．皮亚杰
B．布鲁纳
C．维果斯基
D．埃里克森

单项选择题下列（）属于程序性知识的学习。

A．认识定义的符号
B．熟练的运用定义
C．叙述定义的含义
D．背诵定义

单项选择题在教育心理学领域中，研究最多，研究时间也最长的部分是（）。

A．教学过程
B．学习过程
C．评价过程
D．反思过程