判断题对于基层员工，由于其文化基础的限制，培训应选择容易理解的、参与性强的方法，如角色扮演、游戏活动、实践练习等。
判断题培训对象在不同地域且交通费用较高时，通常采用在线培训等新技术培训方法。
判断题培训目标从受训者角度进行理解就是在培训活动结束后应该掌握什么内容。
判断题培训者在进行培训前，一定要明确培训的真正意义，并将培训意义与公司的发展、员工的职业生涯发展紧密地结合起来。
判断题培训对象在完成培训后应该表现出的行为、行为赖以发生的特定环境条件和企业可以接受的业绩标准称为培训目标。
