A.辩证思维看待B.与中国特色相结合C.深度挖掘数据互通的价值D.设计多种解决方案城市决策层之中的“标准问题”……

多项选择题构建学习型领导集体应该做到（）

A.明确学习目的
B.健全学习制度
C.丰富学习内容
D.创新学习方法
E.营造学习环境

多项选择题档案机构档案的工作者包括（）

A.领导者
B.利用者
C.合作者
D.形成者

填空题（）是决定企业命运的要害所在。

名词解释什么是超自我; 超自我名词解释定义是什么?

填空题为减小顶推法施工的悬臂弯矩，可在梁端加设（），或设置（），或设置（）。

单项选择题创新创业本身突出的实践性特征决定了真正的创新，创业应该是一个（）的过程。

A.先思考后分配
B.循序渐进
C.做学合一
D.混合交叉

填空题海水中Hg2+主要以（）的形式存在。

单项选择题关于道德的认识、内容和相关的理论，属于教师德育的（）。

A.本体性知识
B.条件性知识
C.工具性知识
D.实践性知识

单项选择题旨在使学生养成文明的行为习惯，具有健康的生活方式的德育内容是（）

A.基本道德品质教育
B.基本*行为规范教育
C.集体主义教育
D.民主与法制教育

单项选择题确定德育目的的客观依据主要是（）。

A.当时社会经济政治文化发展水平
B.教育思想和社会教育事业发展水平
C.制定者的某种思想认识或观念
D.社会发展状况和学生身心发展特点

单项选择题德育目的是对学生接受德育影响后品德发展状态做出的某种设想，表达的是对某种思想品德发展状态的期待。这指的是德育目的的（）。

A.抽象性
B.预期性
C.可能性
D.共同性

单项选择题科尔伯格的道德认知发展模式在学校道德教育领域的应用策略主要是新苏格拉底法和（）。

A.价值辨析
B.道德两难法
C.课堂讨论法
D.公正团体法

单项选择题德育的功能问题指的是（）

A.“德育是什么”的问题
B.“德育在做什么”的问题
C.“德育为什么”的问题
D.“德育能做什么"的问题

单项选择题提出“美德即知识”观点和“美德是否可教”问题的教育家是（）

A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.奥古斯丁

问答题计算机程序设计语言有哪三种？各自的作用是什么？