A.自信心 B.自我效能感 C.自知力 D.能力倾向
单项选择题自我认识的维度之一是心理我。以下选项中,不属于心理我维度的是()
A.性格 B.家庭背景 C.知识经验 D.能力和技能
单项选择题下列哪个选项不是人格的特性()
A.独特性 B.具体表现不受环境影响 C.稳定性 D.持久性
单项选择题与爱质疑的人相处,以下做法不恰当的是()
A.给他们安全感 B.指出他们太过较真的态度 C.一如既往地与其相处 D.接纳他们怀疑的态度
单项选择题如果一个人愿意听从指示,喜欢有条理和程序化的工作,并且具有做事细致、准确的优点,你觉得下面哪个职业比较适合他()
A.销售 B.会展设计师 C.教师 D.会计
单项选择题根据MBTI的人格理论,人的性格特点可以分为()种类型。
A.4 B.8 C.12 D.16
单项选择题下列哪一项不属于与工作有关的价值观()
A.在职学习 B.福利 C.自由 D.机遇
单项选择题关于外职业生涯,下面表述哪项正确()
A.外职业生涯即职业生涯的外在表现 B.外职业生涯即职业生涯的外部行动 C.外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程 D.外职业生涯即职业生涯发展的外显层面
单项选择题大学里的合理消费是一种智力投资,财商更是反映了一个人在经济社会中的生存能力。你觉得以下哪项不是正确的理财方法()
A.合理消费,量入为出,养成节俭的习惯,有意识的控制自己的消费 B.理财,从记账开始,根据自己的消费习惯设计自己的账本 C.尽可能地多办几张可以透支的信用卡 D.利用勤工俭学或兼职,增长社会活动经验的同时增加收入
单项选择题良好的习惯可以提高人们生活与工作的品质,不良的习惯则具有相反的作用。当代大学生,应怎样培养自己的良好习惯,以下说法中正确的是()
A.提高文化素养,全面认识自我和他人关系,自觉进行自我控制、自我完善 B.强化意志力量,培养意志独立的良好品质 C.强化实践锻炼,开阔视野,丰富经验,提高自己的适应能力 D.以上都对
单项选择题面对严峻的就业形势,许多大学生纷纷走出校园,寻找实习和兼职的机会,为自己未来的工作增加具有说服力的筹码。针对大学生实习兼职的现象,下列哪一项表述是错误的()
A.学生的天职是学习,而实习兼职严重影响了学生的专业学习,因此实习兼职与专业学习是矛盾的 B.实习、工作的经历对大学生来说很重要,如果拥有很好的实习或兼职工作的经验,不但对就业有帮助,同时也可以使大学生增加对社会的认识和了解 C.摆正学习专业知识与增加实践经验的关系,应该在学习好专业知识的前提下尽可能多地锻炼自己的工作能力 D.参加实习兼职要注意个人合法权益的保护,工作之前最好签订实习合同,约定工作时间、期限、工作内容、劳动报酬、支付方式和方法、劳动条件等
单项选择题大学生要学会为人处世,建立良好的人际关系。下列哪一项是大学生不应该有的为人处世的方式()
A.平等待人,尊重他人 B.互助互利,讲究信用 C.己所不欲,勿施于人 D.责人以严,待己以宽
单项选择题()是实现人生发展的载体。
A.生活 B.家庭 C.职业 D.休闲
单项选择题心理健康是近30年来西方发展最快的一门学科,近几年,很多心理学家认为它是“心理创富学”,即通过心理调节发展智慧、创造社会财富。你认为,大学生应如何保持健康的心理()
A.养成科学的生活方式,学会科学用脑 B.加强自我心理调节,改善适应能力 C.积极参加业余活动,发展社会交往 D.以上做法都可以
单项选择题大学学位论文答辩结束至离校前两周的生涯发展阶段任务不包括()
A.参加相关的素质测评和能力提升训练 B.进一步了解社会及职位的发展变化 C.了解本届大学生就业相关政策及相关程序 D.结合自己的职业实践和职业发展理想,寻找现实我和理想职业人之间的差距
单项选择题兴趣是最好的老师,大学生应该如何对待自己的兴趣爱好,下列描述错误的是()
A.兴趣爱好对大学生而言,既费时间精力,又劳民伤财,大学期间应该以学习为主 B.兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态,应该培养自己独特的兴趣爱好,增强竞争能力 C.兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来,并且对个人职业选择有着导向作用 D.每个大学生在大学阶段,最好能依据自己的性格特点和条件,注意培养、发展一些兴趣和业余爱好,学会自我娱乐,这对维护自身的心理健康是十分有益的