大学学位论文答辩结束至离校前两周的生涯发展阶段任务不包括（）

单项选择题兴趣是最好的老师，大学生应该如何对待自己的兴趣爱好，下列描述错误的是（）

A.兴趣爱好对大学生而言，既费时间精力，又劳民伤财，大学期间应该以学习为主
B.兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态，应该培养自己独特的兴趣爱好，增强竞争能力
C.兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来，并且对个人职业选择有着导向作用
D.每个大学生在大学阶段，最好能依据自己的性格特点和条件，注意培养、发展一些兴趣和业余爱好，学会自我娱乐，这对维护自身的心理健康是十分有益的

单项选择题（）是生活中各种事件的演进方向与历程，统合了个人一生中各种职业与生活角色，有此表现出个人独特的自我发展形态。

A.工作
B.职业
C.事业
D.生涯

单项选择题关于大学学习资源，下列表述不正确的是（）

A.学习资源是指在学习过程中可被学习者利用的一切要素，主要包括支持学习的人、财、物、信息等
B.按照学习资源的属性，可以分为知识资源、智慧资源、工具资源、素材资源
C.按照学习资源的表现形态，可以分为硬件资源和软件资源
D.以上说法都不对

单项选择题有些大学生的兴趣不在被录取的专业上，而是喜欢其他专业，把很大的精力放在和所学专业关系不大的学习上。处于这种状态之下的大学生常常会感到无所适从。这种现象是大学生职业生涯规划的常见问题，即（）

A.职业生涯发展目标不明确
B.生涯发展长期目标相互冲突
C.生涯发展短期目标冲突
D.意识缺乏

单项选择题影响个人职业生涯发展的环境因素包括哪些（） （1）家庭环境 （2）社区环境 （3）城市气候 （4）城市文化 （5）经济形势 （6）产业结构

A.（1）（4）（5）（6）
B.（1）（2）（4）（5）
C.（1）（2）（3）（5）（6）
D.（1）（2）（3）（4）（5）（6）

单项选择题进入大学后3个月至第一学年结束前两个月这段时间，大学生的生涯发展阶段任务包括哪些（） （1）进行相应的素质测评 （2）了解社会职位素质要求 （3）确定阶段性的具体目标 （4）参加校园文化活动和社会实践活动 （5）参加能力提升训练

A.（2）（3）（4）
B.（1）（3）（4）（5）
C.（1）（2）（4）（5）
D.（1）（2）（3）（4）（5）

单项选择题影响生涯规划的外在因素不包括（）

A.家长的意愿
B.就业机会多寡
C.经济景气的兴衰
D.职业结构的变迁

单项选择题由于我们所处的职业环境变化很快，有很多事情并不是个人能够掌控的，因此做职业生涯规划时在时间的把握上不能太短也不能太长，这同时也说明了职业规划的什么特点（）

A.职业生涯规划应由自己来主导
B.职业生涯规划是一个动态的规划
C.做职业生涯规划时，应有自己可量化的检验标准
D.职业生涯规划，要首先明确个人目标

单项选择题时间是无法“开源”的，大学四年其实十分短暂，如何进行时间管理，确保大学生活的充实呢？下列说法错误的是（）

A.规定事情的先后顺序，摒弃拖延的习惯
B.合理使用网络，养成规律的作息习惯
C.学习良好的做事方式，达成事半功倍的效果
D.以上说法都不对

单项选择题李奇同学在学校里是个非常优秀的学生，她勤奋刻苦，专业成绩名列前茅，还是学校某社团的负责人，成功组织了多次大型活动，组织协调能力非常强。上学期她夺得了校英语辩论赛的冠军，并立下了以后要去大型外企工作的志向，然而她的家人却坚持认为，女孩子要找个相对稳定、压力较小的事业单位工作。为此李同学非常苦恼。请问下列哪项建议不适合她（）

A.家人在她的成长中付出很多，应该尊重和听从家庭意见
B.职业决策应该考虑自己的兴趣爱好和能力，多和家人沟通，获得支持
C.结合个人状况，理性分析各种可选行业和职业的利弊，权衡把握
D.尽快了解目标公司的企业对人才的要求，增强自己的求职竞争力