A.刺激B.止损C.鞭策D.监督负强化的主要作用是（）。……

单项选择题（）是激励教育法最核心的作用。

A.强化作用
B.导向作用
C.惩罚作用
D.激励作用

单项选择题激励教育法是以人们的（）和主观动机为依据的。

A.客观需要
B.心理需要
C.主观需要
D.现实需要

单项选择题激励教育法是指激发人们的（），鼓励人们朝着正确目标努力的方法。

A.主观动机
B.客观动机
C.心理动机
D.思想动机

单项选择题“激励”一词来源于（）。

A.行为学
B.心理学
C.教育学
D.社会学

单项选择题团体赖以运行的（）是决定团体凝聚力与动力的关键要素。

A.组织文化
B.家庭文化
C.企业文化
D.学校文化

单项选择题以下哪一项不是运用思想政治教育文化育人法时应遵循的原则？（）

A.坚持社会主义核心价值观的正确导向
B.针对性原则
C.强制性原则
D.时代性原则

单项选择题文化载体区别于思想政治教育其他载体的一个重要特征是（）。

A.雷厉风行地影响教育对象的思想和行为
B.潜移默化地影响教育对象的思想和行为
C.敲锣打鼓地影响教育对象的思想和行为
D.立竿见影地影响教育对象的思想和行为

单项选择题要加强中华民族五千多年来文化创造与优秀文化成果的教育，在这一过程中要（）。

A.有整体的中华文化观
B.全盘接受奉为圭臬
C.固守传统文化立场
D.坚持文化复古主义

单项选择题文化建设作为思想政治教育的载体，它是一个（）过程。

A.双向互动
B.单向传递
C.双向驱动
D.内在转变

单项选择题根据适用范围的不同，网络教育法可划分为（）、一般方法和操作方法。

A.主要方法
B.根本方法
C.原则方法
D.基本方法

单项选择题（）是在思想政治教育过程中，教育者借助媒体的力量有针对性地设置某一类或某一个问题，以影响公众的价值判断，从而赢得舆论主动权和优势话语权的方法。

A.价值教育法
B.舆论引导法
C.议程设置法
D.因势利导法

单项选择题尊重事物的客观规律和发展趋势是科学运用舆论引导法的（）和条件。

A.关键
B.前提
C.核心
D.目的

单项选择题（）是社会历史发展过程中主体与客体对立与统一等多种因素相互作用的结果。

A.舆论现象
B.地质现象
C.水文现象
D.天气现象

单项选择题以下哪一项不是群体性舆论的特征？（）

A.易煽动性
B.目的性
C.自发性
D.盲目性

单项选择题思想疏导教育法的具体方式可以分为分导、利导和（）三种。

A.疏导
B.诱导
C.传导
D.引导