A.提高物质提供B.促进教师专业发展C.提高空间使用D.提高幼儿学习能力幼儿园园本教研具有双重目标-----提……

单项选择题在幼儿园课程运行中人与环境的管理中的人说的是—教师和（）

A.家长
B.儿童
C.园长
D.校长

单项选择题学前教育的根本目的是促进幼儿（）

A.认知汉字
B.全面和谐的发展
C.科学的学习
D.音乐的学习

单项选择题幼儿园团队成员中常见的基本设置主要不包括（）。

A.园级干部
B.中层干部
C.基层教职工
D.幼儿

单项选择题幼儿园团队成员说的是幼儿园的全体（）。

A.学生
B.家长
C.老师
D.教职工

单项选择题教育（）实在尊循我国宪法和教育基本法律的精神的前提下，由国家最高行政机关----国务院制定的规范文本，其效力仅次于宪法和教育法律。

A.行政法规
B.民事法规
C.刑事法规
D.道德法规

单项选择题幼儿教育的对象是儿童，儿童是特殊群体，国家和社会有责任对儿童给予（）

A.物品支持
B.教育补贴
C.特别保护
D.不管不顾

单项选择题由于立法制定机关的主体不同，幼儿教育法规形成了不同层级、（）的规则体系。

A.不同效力
B.相同效力
C.不同规范
D.相同规范

单项选择题（）是指为某个幼儿园品牌确定一个适当的市场位置，使幼儿园在家长的心中占领一个特殊的位置，要让幼儿园的教育理念和教育服务在于其的顾客的心智中实现区隔。

A.幼儿园品牌
B.幼儿园品牌定位
C.幼儿园品牌推广
D.幼儿园精神建设

单项选择题（）是指社会公众按照一定的标准和要求对某个品牌幼儿园经过主观努力所形成和表现出来的形象特征所持的整体看法、最终印象和综合评价。

A.幼儿园的名字
B.幼儿园品牌形象
C.幼儿园场地
D.幼儿园环境

单项选择题幼儿园的办园理念是幼儿园（）的核心。

A.品牌建设
B.物质建设
C.场地建设
D.精神建设

单项选择题幼儿园的不同本质上就是其（）。

A.园长的不同
B.教师的不同
C.场地的不同
D.办园理念的不同

单项选择题（）就是优质加特色，是幼儿园最宝贵的资产，是幼儿园的核心竞争力。

A.幼儿园品牌
B.幼儿园名字
C.幼儿园园长
D.幼儿园校长

单项选择题（）是由名称、标志、象征物、包装、口袋、口号、音乐或其组合等一些区别竞争的符号而联想到基于价值的消费者与组织或个人之见的关系及其所带来的无形资产。

A.机构代码
B.机构名字
C.公司名称
D.品牌

单项选择题（）是幼儿园文化建设与实施的核心人物。

A.校长
B.老师
C.园长
D.孩子

单项选择题幼儿园制度文化建设的要点：（）的管理理念

A.价值文本
B.物品为本
C.以人为本
D.以环境为本