A.注意和回忆B.模式识别和回忆C.注意和模式识别D.模式识别和编码当我们面前遇到一串电话号码的时候，我们为了……

单项选择题在小学课堂教学中，教师对于表现优秀的小组给予小花红奖励。这种教学效应最适合的心理学解释理论是（）

A.强化说
B.认知失调论
C.从众说
D.观察学习理论

单项选择题下列哪项不是“同动同静”复式教学模式的要求（）

A、要求相邻年级编班，同科搭配
B、要求频繁使用教学用具
C、要求各年级按照传统“排排坐”的形式组织课堂活动

多项选择题心理学按照研究对象分（）

多项选择题哪些方面是考虑学习过程（）

A、学习的理论
B、动机的原理
C、教学内容
D、学生的特点

多项选择题行为强化的三个要素（）