A.为学生的学习做计划 B.感觉自己对学生的学习有积极影响 C.把学生的成就归因于自己的教学 D.相信自己可以影响学生学习
单项选择题当我们面前遇到一串电话号码的时候,我们为了号码能暂时保留在头脑中,一般会使用一下那种策略?()
A.注意和回忆 B.模式识别和回忆 C.注意和模式识别 D.模式识别和编码
单项选择题在小学课堂教学中,教师对于表现优秀的小组给予小花红奖励。这种教学效应最适合的心理学解释理论是()
A.强化说 B.认知失调论 C.从众说 D.观察学习理论
单项选择题下列哪项不是“同动同静”复式教学模式的要求()
A、要求相邻年级编班,同科搭配 B、要求频繁使用教学用具 C、要求各年级按照传统“排排坐”的形式组织课堂活动
多项选择题心理学按照研究对象分()
多项选择题哪些方面是考虑学习过程()
A、学习的理论 B、动机的原理 C、教学内容 D、学生的特点