问答题在幼儿的量守恒教学中，渗透整体与部分关系的思想有什么作用？
问答题为什么掌握数量关系应作为促进儿童思维发展的核心？
问答题儿童掌握知识有哪两种水平？
问答题为什么要依据任务来选择数学教育内容？
问答题为什么要通过数学教育发展儿童的智力？
