教育技术学属于自然科学范畴。

判断题讨论的课题都有固定、标准的答案，以达到教育的目的。

判断题社会需求是影响教育技术运用的主要外部因素。

判断题学习资源管理策略是辅助学生管理可用的环境和资源的策略，对学生的动机具有重要作用。

判断题如果一个学生受两个等值形式的测试所获得的分数相距甚远，这个测验具有较高信度。

判断题正反馈能维持系统的稳态，是可控过程。

判断题从历史的角度看，绩效技术主要起源于程序教学和教学系统设计。

判断题隐性知识比显性知识更完善、更能创造价值。

多项选择题瑞奇鲁斯把教学策略划分为（）等四种。

A.教学组织策略
B.教学传递策略
C.教学管理策略
D.激发学生动机策略

多项选择题以下属于量的研究方法的有（）。

A.实验研究法
B.统计法
C.建模方法
D.社会调查法

多项选择题教育技术的设计范畴可分为哪些子领域？（）

A.教学系统设计
B.讯息设计
C.教学策略
D.学习者特征

多项选择题邓小平有关教育要（）的思想应成为研究与实施素质教育的根本性指导方针。

A.面向现代化
B.面向世界
C.面向未来
D.面向多元化

多项选择题以下属于教育技术学的基础理论的有（）。

A.数字传媒理论
B.教学设计理论
C.人工智能与教育
D.教学活动与教学模式理论

多项选择题线性系统方法模型的基本要素包括（）。

A.教学目标
B.学生特征
C.教学策略
D.教学评价

多项选择题斯腾伯格提出的成功智力学说，将成功引入智力研究范围，成功智力包括（）。

A.分析性智力
B.创造性智力
C.发散性智力
D.实践性智力

多项选择题下列选项中，信息获取包括（）。

A.信息发现
B.信息分类
C.信息采集
D.信息优选