(1)有规律的异变造型:在两种以上的物象中,找出并利用形的相似或相同之处,巧妙地将其嫁接在一起,从而达到形成一种新造型的目的。(2)非规律的异变造型:在两种以上看似毫不相干的物象中,努力找出他们之间内在的联系,通过想像,解构物象结构,将两种毫不相干的物象重组在一起,形成一种新的造型。
名词解释什么是物体的明暗五个基本调子; 物体的明暗五个基本调子名词解释定义是什么?
名词解释什么是物体的明暗; 物体的明暗名词解释定义是什么?
填空题意象造型,是指自然物象本身具有某些潜在的(),当人们在观察这些物象时,便会产生某些()的艺术感受,通过联想便会在()形成某种艺术的形象。这个形象是人们()与客观物象结合的产物,是“审美意象”的物态化表现。
填空题外结构线称为(),内结构线称为()。外结构线是指表现物象外部的()、()的线条,即实的线条。内结构线是指表现物象内部结构及其关系的线条,即()。
填空题欧洲工业革命之后,以()为代表倡导发起的()对设计的改革发展确定了概念(),主张美术家应倾注于设计,专门设计图样、造型、分工协作。
填空题设计素描在设计艺术实际工作中,是设计艺术家()、()、()、()的视觉语言和表达方式,是设计艺术家()的综合体现,是设计艺术家必须具备的()专业技能。
问答题如何认识空气对“空间感”的作用?
问答题理解物体的明暗交界线时应特别注意哪些问题?
问答题正确表现物体的体积感一般包括哪些因素?
填空题()即指创造、创新,创意形态造型是设计素描重要的()课程。通过多种途径,引导启发学生的(),培养学生的()和(),是本课程的教学目的。
填空题任何物体的外部形态,除了自身的()以外,都是通过组成外部形体材料的()来表达自己的。无论人们是有意识的还是无意识的,都在不知不觉中感受到它。
填空题明暗形态造型是()的重要课题内容。所谓明暗形态造型,是指这种明暗造型包括了对形态的()、()、()等诸造型因素的全面要求与反映。
填空题以()为中心,以()手段,依靠透视的基本原理进行造型。结构形态造型是设计素描教学的首要课程。()、()、()是结构形态造型的三个基本要素。
判断题绘画是以在平面上表现出立体和空间为其造型能力的,所以又叫空间艺术。
判断题在进行人物塑造时,不仅要熟练地勾画各种人物动态,还要学会塑造好动画的事中各类有性格人物特点的角色,不仅要完成一个个人物动作的设计,还要把它们放到一个个特定的环境中,和其他形形色色的人物在一起活动。