A.支持者 B.催化者 C.调节者 D.激励者
单项选择题将教学目标分为认知、动作技能、情感三大领域的是()
A.巴班斯基 B.加涅 C.李秉德 D.布鲁姆
单项选择题保罗郎格朗提出终身教育概念第一次在法国立法文件上出现时间()
A.1945年 B.1956年 C.1978年 D.1983年
单项选择题美国心理学家班杜拉强调人的社会行为的获得主要通过()
A.观察与模仿 B.天资 C.自我实现 D.制定学习合同
单项选择题既考虑学生的兴趣又顾及社会需求的课程编制模式是()
A.系统模式 B.行为目标模式 C.过程模式 D.情境课程模式
单项选择题在操作技能示教中,错误的做法是()
A.列出演示步骤 B.按正确顺序演示 C.提问并让学生练习 D.避免示教应用反例
单项选择题护生对教师的移情体验表现的心理状态为()
A.依师心理 B.向师心理 C.焦虑心理 D.矛盾心理
单项选择题为护理学科培养具有宽厚的医学、人文学、护理学等知识,并能为人类健康服务的护理专业人才的活动被称为:()
A.护理教育 B.护理活动 C.护理理论 D.护理实践
问答题人本主义学习理论对我国护理教育改革有何借鉴意义?
问答题护理教学原则的内容是什么?
问答题护理教育学的任务是什么?
问答题简答教师如何促使学生理解教学内容?
名词解释什么是管理科学; 管理科学名词解释定义是什么?
名词解释什么是护理教学目标; 护理教学目标名词解释定义是什么?
名词解释什么是师生关系; 师生关系名词解释定义是什么?
填空题护理教育的开放化和国际化是护理教育的发展趋势,培养新一代具有()、独立个性和()的人才,是将来护理人才培养的重点。