问答题

案例分析题1920年，在印度加尔各答附近发现两个狼孩。大的约有8岁，小的约1岁半左右。据推测，她们是在半岁左右被母狼带到洞里去的。她们被人发现时，生活习性与狼一样，几乎不具有人的心理特点和行为习惯，尽管专家对他们进行了专门的训练，但是直到1925年他们死时，才学会了45个字，能说用3个字组成的句子。结合上述材料说明影响人身心发展的因素有哪些？它们对人的发展具有哪些作用？

【参考答案】

（1）上述材料说明影响人身心发展的因素有遗传、环境和教育。
（2）作用体现在：
①遗传素质是人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性；
②社会环境是人的身心发展的外部客观条件，对人的发展起着一定制约作用；
③教育对人的发展起着主导作用；
④......

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问答题如果说“让孩子站在一旁看钟表匠如何修理”也是一种教育，那么，该案例主要体现了教育学发展中的哪个重要流派的什么观点？

问答题请用所学的教育学理论分析这一现象，看看它在哪些方面违背了现代教育思想。

问答题分析上述材料，试述教育对人的发展有什么作用。

问答题根据以上材料，指出上述说法中的不尽科学之处。

单项选择题对正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（）。

A.前提作用
B.决定作用
C.促进作用
D.导向作用

单项选择题学生发展的个别差异性要求教育要坚持（）。

A.全面发展
B.循序渐进
C.因材施教
D.统一要求

单项选择题下列说法中，对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是（）。

A.教育是一种有目的的培养人的活动，它规定着人的发展方向
B.教育，特别是学校教育给人的影响是比较全面、系统和深刻的
C.学校有专门负责教育工作的教师
D.教育对人的发展起决定性作用，好的教育一定能培养出优秀的学生

单项选择题我国古代内发论的代表人物是（）。

A.孔子
B.荀子
C.孟子
D.老子

问答题高尔顿这一观点是否正确？为什么？

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