口语交际活动的特点主要有（）、（）、（）、适应性、灵活性和通俗性。

填空题作文指导应从（）四个方面入手。

填空题语文基础知识教学要力求做到（）。

填空题中学语文教育的内容的三个构成要素是（）。

填空题语文能力即理解、运用语言的能力，它是以（）为核心的。

填空题1963年颁布的《（）》重新认定了语文课的特性，纠正了重道轻文、文道分离和的错误倾向。

填空题1903年颁行的《（）》使语文最终从综合性的社会科学教育中分化出来，而真正成为一门独立的学科。

填空题语文教育理论的特殊之处在于它的（）、（）和（）。

填空题语文教学的基础能力是由（）四个要素构成的。

填空题人的素质结构有三个相对独立的基本要素是（）。

单项选择题对学生的语文水平进行整体测试评定的考试是（）

A．随时测试 
B．综合测试 
C．阶段测试 
D．选拔测试

单项选择题教师以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是（）

A．阅读法
B．讲授法
C．议论法
D．练习法

单项选择题在一般了解所学内容后，展开充分的联想，由小到大，由表及里，由此及彼的学习方法称为（）

A．快速读书法
B．提纲挈领法
C．联想求异法
D．SQ3R学习法

单项选择题有目的有计划主动感知客观事物的认识能力称之为（）

A．观察力
B．记忆力
C．想象力
D．思维力

单项选择题把各种感知对象加以对比，以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法是（）

A．分析
B．综合
C．比较
D．抽象

单项选择题从认识论的角度看，语文教学过程是一种（）

A．信息传递的过程 
B．人格构建的过程 
C．特殊的认识过程 
D．美感体验的过程