判断题在分离均衡的境况中，高能力者一定好于没有信号发送。
判断题根据分离均衡模型，低能力者一定不会接受教育。
判断题与职业院校相比，在高等院校接受教育更好地反映了教育的信号发送作用。
判断题如果同样的工资与教育水平组合，那么高能力者效用更高。
判断题如果两类劳动者的教育成本相同，那么教育能够有效发挥信号的作用。
