判断题在分离均衡的境况中,高能力者一定好于没有信号发送。
判断题根据分离均衡模型,低能力者一定不会接受教育。
判断题与职业院校相比,在高等院校接受教育更好地反映了教育的信号发送作用。
判断题如果同样的工资与教育水平组合,那么高能力者效用更高。
判断题如果两类劳动者的教育成本相同,那么教育能够有效发挥信号的作用。
判断题为减少信息不对称导致的市场失灵,委托人或代理人可以采取信号发送,但是这种做法是有成本的。
判断题如果银行对不同风险项目征收不同贷款利率,那么模型中的信贷市场配给将会消失。
判断题如果银行对不同风险项目要求不同担保率,那么模型中的信贷市场配给则可能消失。
判断题利率短期内存在调整粘性可以解释信贷配给的现象。
判断题因为理论模型是现实的抽象化,所以理论模型远比现实复杂。
判断题因为不同买卖双方之间的信息不对称程度是不一样的,所以市场失灵的情况更容易在不懂行情的人身上发生。
判断题因为买方对旧车的评价变得更高,所以市场更不可能失灵。
判断题如果好车价格六千,差车价格两千,那么在旧车质量只有卖方可察的情况下,花四千元能买到好车的可能性更大。
判断题不应改变根本结论,这是对模型进行合理扩展的前提。
判断题主要因为买卖双方信息不对称,所以无公害蔬菜在菜市场环境中没有市场。