在学生的认识活动中，智力活动是指认识事物和掌握知识过程中的知、情、意等活动。

判断题探究式学习可以培养学生的创新思维和创新能力。

名词解释什么是效果律; 效果律名词解释定义是什么?

问答题论述影响课程的主要因素。

问答题论述教学的基本任务。

问答题论述教学模式的结构。

单项选择题下面哪位教育学家在其著作《教育漫话》书中提出了著名的“白板说”？（）

A.洛克
B.卢梭
C.蒙台梭利
D.裴斯泰洛奇

单项选择题认知主义学习理论的代表人物是（）

A.布鲁纳
B.桑代克
C.卢梭
D.皮亚杰

单项选择题反映试题难易程度的指标是（）

A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度

单项选择题规定了学科的教育目的、任务、知识范围、深度、进度以及教学方法的基本要求的是（）

A.课程标准
B.教学计划
C.课程计划
D.教学标准

单项选择题我国学校教学的基本组织形式是（）

A.班级授课制
B.个别教学
C.道尔顿制
D.分组教学制

单项选择题普通中小学的管理制度一般都实行（）。

A.校长负责制
B.集体管理
C.教师负责制
D.校长负责与集体管理

单项选择题学校中最常用的教学方法是（）

A.讲授法
B.谈话法
C.演示法
D.练习法

单项选择题教育学形成独立学科的标志是（）

A.卢梭《爱弥儿》
B.杜威《民主主义与教育》
C.赫尔巴特《从教育目的引出的普通教育学》
D.福禄培尔《人的教育》

单项选择题培养全面发展的人的根本途径是（）

A.教育与生产劳动和社会实践相结合
B.生产劳动
C.社会实践
D.教育

多项选择题根据教育目的的理论基础，可以将将其划分为（）

A.宗教本位的教育目的
B.社会本位的教育目的
C.个人本位的教育目的
D.要素主义的教育目的
E.教育无目的