A.可以积累研究资料B.可以发现问题C.可以验证假说D.不具有实用性关于观察在幼儿教育研究中的作用中说法错误的……

单项选择题在实地观察之前，研究者应根据需要有意识地制定研究计划，对观察的对象要有确定的范围、明确的指标。属于（）。

A.目的性
B.计划性
C.自然性
D.客观性

单项选择题观察强调在“自然状态”下，即真实教育教学情景中进行，对观察对象不加任何干预和控制。属于（）。

A.目的性
B.计划性
C.自然性
D.客观性

单项选择题观察研究是指研究者通过感官或借助于辅助工具，有目的、有计划地对自然状态下的教育现象。其特点不包括（）。

A.目的性
B.计划性
C.杂乱性
D.客观性

单项选择题关于群体经验总结的操作程序中不包含（）。

A.确定研究课题与对象
B.掌握相关资料
C.制定总结计划
D.粗略理解相关资料

单项选择题下列关于经验总结意义的说法错误的是（）。

A.经验总结有助于丰富和发展教育理论
B.经验总结不利于丰富和发展教育理论
C.经验总结有助于提高教育行政部门和研究人员的工作效益
D.经验总结有助于找准教育研究深化发展的起点