A.个性原则B.人道性原则C.创造性原则D.活动性原则
多项选择题下列属于文化对教育的制约的是()
A.重功利轻发展的教育价值观忽视了学生内在的素质发展。B.重共性轻个性的教育价值观造成学生发展的一律化。C.重服从轻自主的教育价值观使学生缺乏个人应有的尊严。D.重认同轻创造的教育价值观压抑了人的创造性。E.制约着教育目的的性质和思想道德教育的内容。
多项选择题下列属于教育活动的客观依据的是()
A.教育与学校发展的关系B.教育与经济改革的关系C.教育与社会发展的关系D.教育与人的发展的关系E.教育与课程编制的关系
单项选择题人的身心发展的顺序性要求教育要遵循()原则。
A.循序渐进B.全面发展C.因材施教D.取长补短
单项选择题下列不属于政治对教育的制约的是()
A.制约着教育的领导权B.制约着教育的权利和机会C.制约着教育发展的规模和速度D.制约着教育目的的性质和思想道德教育的内容
多项选择题教育社会功能的特点主要包括()
A.间接性B.隐含性C.潜在性D.迟效性E.超前性