爱迪生为什么被称作“发明大王”?(他发明了电灯等许多电器产品,其中正式注册的就有1300种之多) 爱迪生说:“天才是1%的灵感加99%的汗水。”请你根据这句话和书本、网络上的有关,信息回答下列问题。
所谓“天才”,虽然比常人聪明,但是更比常人勤奋。青年学生要想成才,首先必须具备勤奋的品格。
问答题这一天是第一次世界大战结束多少周年纪念日?为什么会发生第一次世界大战这样的人类浩劫?请你分别说出一战的导火线、开始和结束的标志、一战的交战双方、一战的战场和战役、结果。以及一战的性质和一战对世界产生的后果。我们学习了第一次世界大战,面对世界大战的悲惨和血腥,你想说什么?人类乃万物之灵,你认为人类在战争面前是无所作为,还是制止战争维护和平?
问答题汽车的发明是在什么时候?汽车的发明给我们带来了哪些积极作用?同时又有哪些弊端?请你说一说应该如果对待汽车工业的发展?
问答题比较两次工业革命的成果,想一想它们能够给我们哪些有益的启迪?
问答题1876年,刚刚问世的电话在费城博览会上展示,人们对这一发明目瞪口呆。巴西皇帝彼得罗三世好奇地拿起受话器,当他听到电话里传来的话音后,惊呼:“我的上帝,它说话了!”英国克尔文男爵激动地说:“这是本届博览会中最令人惊异之事。”更有意思的是一位名叫伊泽的日本游客,走上前对着电话高声问:“日本话也能传达吗?”当他从电话中得到肯定的答复后,向发明者深深鞠了一躬。电话的发明是第几次工业革命的成果之一,这次工业革命开始的时间?标志?有哪些重大的发明和创造?这些发明和创造都是谁的成果?请你回答一下第二次工业革命对人类历史的推动作用有哪些?
问答题发生于19世纪中后期的日本明治维新与发生于19世纪末的中国戊戌变法,为什么一个成功,一个失败?试从时代背景、领导者、改革的参加者、改革内容几方面进行比较。