案例分析题

爱迪生为什么被称作“发明大王”？（他发明了电灯等许多电器产品，其中正式注册的就有1300种之多） 爱迪生说：“天才是1%的灵感加99%的汗水。”请你根据这句话和书本、网络上的有关，信息回答下列问题。

爱迪生等科学家为什么能够在科技领域取得杰出成就？除了科技成果之外，他们还为后人留下了哪些宝贵的精神财富？

问答题你怎样理解这句话？

问答题这一天是第一次世界大战结束多少周年纪念日？为什么会发生第一次世界大战这样的人类浩劫？请你分别说出一战的导火线、开始和结束的标志、一战的交战双方、一战的战场和战役、结果。以及一战的性质和一战对世界产生的后果。我们学习了第一次世界大战，面对世界大战的悲惨和血腥，你想说什么？人类乃万物之灵，你认为人类在战争面前是无所作为，还是制止战争维护和平？

问答题汽车的发明是在什么时候？汽车的发明给我们带来了哪些积极作用？同时又有哪些弊端？请你说一说应该如果对待汽车工业的发展？

问答题比较两次工业革命的成果，想一想它们能够给我们哪些有益的启迪？

问答题1876年，刚刚问世的电话在费城博览会上展示，人们对这一发明目瞪口呆。巴西皇帝彼得罗三世好奇地拿起受话器，当他听到电话里传来的话音后，惊呼：“我的上帝，它说话了！”英国克尔文男爵激动地说：“这是本届博览会中最令人惊异之事。”更有意思的是一位名叫伊泽的日本游客，走上前对着电话高声问：“日本话也能传达吗？”当他从电话中得到肯定的答复后，向发明者深深鞠了一躬。电话的发明是第几次工业革命的成果之一，这次工业革命开始的时间？标志？有哪些重大的发明和创造？这些发明和创造都是谁的成果？请你回答一下第二次工业革命对人类历史的推动作用有哪些？

问答题发生于19世纪中后期的日本明治维新与发生于19世纪末的中国戊戌变法，为什么一个成功，一个失败？试从时代背景、领导者、改革的参加者、改革内容几方面进行比较。

问答题比较日本明治维新和俄国1861年改革有何异同。

问答题马克思曾经这样评价林肯：“他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。这位出类拔萃和道德高尚的人竟是那样谦虚，以致只有在他成为殉道者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。”请结合上面的评价，谈谈你对他的看法。

问答题美国南达克塔州的旅游圣地罗斯摩尔山国家纪念公园的黑岗山上雕刻了美国四位总统巨像，他们依次是华盛顿、杰斐逊、西奥多罗斯福和林肯。请你任选其中一位所熟悉的总统，说明美国人为他塑像的理由。

问答题1861年，美国内战爆发，战争初期北方连连失利，对此，林肯政府心急如焚。如果你是林肯政府的一位幕僚，你会对如何扭转战局提出什么建议？

问答题为了进一步了解美国南北战争的历史，你能为同学们找出哪些读物？

问答题20世纪即将结束之时，马克思被评选为千年最伟大、最有影响的思想家，爱因斯坦、牛顿和达尔文则分列在第二、三、四位。这是英国广播公司于1999年秋天，用几周时间在国际互联网上经过反复评选最后选定的。马克思为什么会被评选为千年伟大？他对人类有什么重大贡献？

问答题2003提7月4日，南美解放者杯足球赛揭晓了最后的悬念——阿根廷劲旅博卡青年队在决赛中以3：1挫败了巴西劲旅桑托斯队，从而四年内第三次捧起了该赛事的冠军奖杯——“解放者杯”。“解放者杯”赛事是由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛。请你回答：冠名为“解放者杯”是为了纪念哪个历史人物？他被称为什么？为什么会有这样的称号？今天拉丁美洲有一个国家是以他的名字来命名的，请问是哪一个国家？

问答题1978年，联合国教科文组织将非洲塞内加尔的戈雷岛列入世界遗产名录，因为岛上有著名的囚奴堡。堡中囚室每间2.5平方米左右，一次关15~20名黑人奴隶。据统计，从这里运走的奴隶达2000万人，更有500万人死于岛上。请你回答：为什么欧洲奴隶贩子要从事这种惨无人道的黑奴贸易？黑人奴隶贸易（“三角贸易”）的结果和影响有哪些？

问答题马克思在《资本论》中论述资本原始积累时说过：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”结合课文中的史实，谈谈你对这句话理解。