A.刚毅坚贞、自强不息B.团结紧张、严肃活泼C.风清气正、文明和谐D.忠诚团结、严谨求是
单项选择题()是职业情感产生的依据,同时也是决定职业行为倾向的思想基础。
A.职业认知B.职业行为C.职业理念D.职业承诺
单项选择题对于受教育者而言,无论古今中外,都希望教师既要有渊博的知识和高超的教学艺术,又要有教育公正的职业道德操守,即()
A.因材施教B.教学相长C.循循善诱D.有教无类
单项选择题教师要彬彬有礼,这是对教师在()
A.衣着服饰上的要求B.学科知识上的要求C.言谈举止上的要求D.科研能力上的要求
单项选择题古人说,投之以木桃,报之以琼瑶,惟其如此,才能营造舒心的工作氛围,对于师生关系而言,教师既应该有自己的师道尊严,但又不能高高在上,而要怀着平等之心看待学生。启迪和教诲学生时,应该诲人不倦、耐心细致、不厌其烦。这表现了教师职业道德的()品质。
A.爱岗敬业B.有教无类C.和谐友善D.鞠躬尽瘁
单项选择题()在借鉴“智者”学派以人的“德性”为主要探讨对象的基础上,提出两个著名的伦理学命题。其一是“知识即美德”。其二是“认识你自己”。
A.昆体良B.亚里士多德C.柏拉图D.苏格拉底